Bygg broer, ikke murer inneholder 97 konkrete øvelser i menneskerettigheter, flerkulturell forståelse og konflikthåndtering, og korte, men grundige innføringer i emnene. Den deltakende pedagogikken går som en rød tråd gjennom det hele, og øvelsene er tankevekkende, spennende, morsomme, utfordrende og spekket med kunnskap. En viktig bok og verktøykasse!I Norge er menneskerettighetene et fundament i opplæringen av barn og unge. Både i grunnskolen og i den videregående skole er det en målsetting at elevene skal lære om dem, og de skal også være retningsgivende for måten det blir undervist på. Men på tross av at menneskerettigheter er et erklært mål i opplæringen, viser undersøkelser at lærere mangler kompetanse, både om emner og metodikk. Denne boken er til god hjelp for å øke kunnskapsnivået. Vår stadig mer flerkulturelle virkelighet gjør at flere har behov for større innsikt i flerkulturell forståelse, menneskerettigheter og konflikthåndtering: Mennesker som arbeider med barn og unge, med flyktninger og innvandrere, ungdomsledere, ansatte i voksenopplæringen, de som driver frivillig arbeid, samt alle som driver kursvirksomhet av ulike slag.
Gjennom arbeidet i Den norske Helsingforskomite har forfatterne Enver Djuliman og Lillian Hjorth utviklet opplæringsprogrammer i bokens emner og undervist ungdom, studenter, flyktninger, lærere, journalister og offentlig ansatte på Balkan og i Hviterussland, Russland (inkludert Tsjetsjenia og lngusjetia) og Norge. I tillegg til sin egen erfaring og ekspertise har de samlet materiale fra FN, Europarådet, Amnesty International og andre organisasjoner og aktører.
Boken er gitt ut med støtte fra Norsk faglitterær forfatter- og oversetterforening, Den norske Helsingforskomite, Institusjonen Fritt Ord og Human-Etisk Forbund.
